张世祥小提琴教学曲集（第三册）（附VCD光盘一张）/张世祥小提琴教材系列

简介
在传统的小提琴教学中，孩子们是通过写在纸上的无声的音符来学习演奏小提琴的。由于耸们头脑中没有实际的声音效果，也没有具体的演奏动作的概念，所以拉错了可能自己不知道。如果我们能把纸上无声的音符，变成我们听得到的声音和可以看得到的演奏动作，而使使起来非常方便的话，那我们就为孩子学习小提琴提供了一种新的途径，他们的学习一定会有很大的进步和提高，这就是我们编写这套教材的目的。
小提琴的乐曲可以分为两类：第一类是作曲家们所写小提琴作品，第二类是小提琴教师们，为了让学生能更好地掌握小提琴的演奏技巧而写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。对于那些幼童来讲，我建议使用《新编初学小提琴100天》，对于那些想认真学习小提琴的学生来讲，我建议除了系统地学习这套教材之外，还应当系统地学习《小提琴初级练习曲精选》。
这一教材系列是我从事小提琴教学五十多年经验的系统体现，我正在抓住时代给我的机遇，完成我的使命，把现代科技的新成果与小提琴教学结合起来。地上的路都是人走出来的，但是第一个走这条路的人是艰难的，我意识到我在从事着艰难的、为后人铺路的工作，我相信今后一定会有后来人继续我的理想。

目录
帕尔曼：小协奏曲
格赛：布雷舞曲和小步舞曲
博凯里尼：回旋曲
科玛洛夫斯基：D大调小提琴第三协奏曲
1.第一乐章：有节制的快板
2.第二乐章：行板
3.第三乐章：有节制的快板
巴克拉诺娃：降B大调小奏鸣曲
巴克拉诺娃：d小调小协奏曲
胡伯尔：G大调学生小协奏曲第四首
维瓦尔迪：G大调协奏曲（作品7号之2）
1.第一乐章：很快的快板
2.第二乐章：歌唱性的广板
3.第三乐章：快板
赛茨：D大调学生协奏曲第五首（作品22号）
1.第一乐章：有节制的快板
2.第二乐章：如歌的行板
3.第三乐章：小快板
赛茨：G大调学生协奏曲第二首（作品13号）
1.第一乐章：不过分的快板
2.第二乐章：有节制的小快板

推荐
·小提琴的乐曲可以分为两类：第一类是作曲家们所写小提琴作品，第二类是小提琴教师们，为了让学生能更好地掌握小提琴的演奏技巧而写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。
·对于那些幼童来讲，我建议使用《新编初学小提琴100天》，对于那些想认真学习小提琴的学生来讲，还应当系统地学习《小提琴初级练习曲精选》。
·这一教材系列是我从事小提琴教学五十多年经验的系统体现，我正在抓住时代给我的机遇，完成我的使命，把现代科技的新成果与小提琴教学结合起来。