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理论/欣赏
- 晋南传统音乐概论
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作者作为运城学院音乐系的一名教师，一直从事传统音乐的教学与演奏工作。2002年他就读于山西大学音乐学院成为硕士研究生。学习期间，他思想活跃、勤奋好学，在系统地学习山西民间音乐知识和理论的同时，不断自觉地着力增强自己解读、分析和研究的能力。在校期间，他还对晋南地域的佛教、道教音乐进行了多次深入、细致的 详细...
- 老歌
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- 百期学术论文集萃
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沈阳音乐学院学报负责人告诉我，要我为沈阳音乐学院学报《乐府新声》——《百期学术论文集萃》作序，对此，我深感惶恐，推脱再三，其中也掺着有自知之明的意思。但他们说，希望找一个能比较客观看问题的人来写，想到以我中央音乐学院教授和沈阳音乐学院《乐府新声》特邀副主编的双重身份，也还算“靠谱”，才欣然领命。 详细...
- 新时期艺术歌曲集锦
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这次编辑的《新时期艺术歌曲集锦》，是从中国当代艺术歌曲发展的特殊历史时期考虑的。中国上世纪初，受了西方古典音乐的影响，也开始了艺术歌曲的创作，也不乏较成功的例子，如赵元任的《教我如何不想他》、黄自的《思乡》、青主的《我住长江头》，贺绿汀的《嘉陵江上》等。上世纪50年代后，中国歌曲的创作强调群众化，严 详细...
- “音心对映论”争鸣与研究
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作为旁观者，也作为当事人，当作者看到青年一代逐渐进入学界发出新声的时候，益发感到有必要把这段历史以及今人对它的再度认识收拾整理一下，以文献的方式加以编织，应该说，这里呈现给大家的是一批基本的、相对完整的文件，其中包括：历史文献，专题笔会提交论文（包括若干篇由形式与内容关系争鸣引发的新争论，当然，严格 详细...
- 音乐舞蹈训练
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音乐、舞蹈属于一种高雅的艺术，也是人们喜闻、乐看、愿学的一种文化艺术，要达到至深至精的程度，培养出尖端艺术人才不易，但作为培养人的文化艺术素质，应从娃娃抓起，使其能掌握基础知识、基本技能，培养感受能力，浅显的创新意识和爱美、表现美的能力是十分必要的。
为了帮助广大幼儿园教师规范音乐、舞 详细...
- 新编音乐教育学
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在课题研究的进行过程中，我们深深感受到，课程结构体系的改革应当是教育教学改革的重要载体。只有课程结构体系合理，各门课程的设置及其教材内容适应教育基本理念、培养目标的要求，才能培养出全面发展的、创新型的中小学和其他学校的音乐教师。为此，课题组的全体成员单位一致同意组织“新世纪高师音乐教育专业本科教材系 详细...
- 贝多芬爱情歌曲集
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音乐大师贝多芬一生曾谱写过很多不朽的声乐作品，这其中有多首动听优美的爱情歌曲。这一次我们出版的《贝多芬爱情歌曲集》选编了贝多芬的经典爱情歌曲30首，这些美妙的歌曲是本书编者周文楠女士旅奥期间收集、整理、译配的，也是首次将大师的爱情歌曲在中国结集出版。除了歌声部分优美动听外，钢琴部分无论艺术上和钢琴技 详细...
- 中国传统音乐概论（音乐卷）——中国艺术教育大系
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《中国传统音乐概论》的编写工作，是根据中央音乐学院教学改革方案“学年学分”制的推行，精减必修课程，多开设选修课程，在打好专业基础知识的基础上拓展视野，提高整体文化素质的教学改革精神，并在中央音乐学院多年来民族民间音乐分五大类分别教学的基础上，精选而成的一门综合性理论课程。同时，在教材编写中，注意吸收 详细...
- 你不可不知道的音乐大师及其名作
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你知道吗？巴赫和亨德尔都曾经因为怠工，被老板炒鱿鱼呢！好好一个烟火大会配上亨德尔的《皇家烟火》组曲，为什么搞得听众鸡飞狗跳？“交响乐之父”海顿爸爸到底有什么魅力，让疯狂乐迷潜进墓园偷走他的头？
不可思议的音乐神童莫扎特，5岁会作曲，6岁就大胆向维也纳公主求婚，乐式繁复的弥撒曲听过两遍， 详细...
- 古典音乐欣赏：人物篇——音乐启蒙教育丛书
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海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、门德尔松……很熟悉的音乐家名字，对不对？你想不想知道这些音乐家的童年和青少年时光是如何度过的？
这本书按照年代顺序，以简单、明了的文字描述，串起过去三百多年来的古典音乐大师名人录，图文并茂，让你轻松走进音乐家的艺术心灵！ 详细...
- 苏联歌曲 101 首
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- 老美国志异
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本书于1997年首次出版时，叫做《看不见的共和国：鲍勃·迪伦的地下录音带》。那是因为最初的美国与英国的出版商们都不喜欢我自己选定的书名：“古老而奇异的美国”（此为原书名直译。一译者）；它也是本书其中一章的标题。我试图在书中寻找标题，而不是另起一个，但我也试着去遵从这样的规则：当一本书的作者最终完成书 详细...
- 曲式与作品分析——中央音乐学院教材
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本教材系中央音乐学院作曲系、音乐学系、指挥系本科的曲式与作品分析专业课的教材之一。该教材中选用的谱例和所分析的乐曲除了根据课程内容需要之外，也考虑到一般情况下教学必需的乐谱、唱片及其他资料的可能条件，在选用我国作品时，也部分地由于这些方面条件的限制，选用的不一定都是具有代表性的作品。本教材仅为课堂讲 详细...
- 乐理基础教程（修订版）
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本书是为普通高等学校开设音乐选修课而编写的音乐理论基础教材。
包括记（写）谱方法、基本知识（乐谱、音长、音高、拍子、节奏、速度、力度、音程、大小调、民族调式、和弦、调性变换、装饰音、音乐要素的表现功能等）两部分。为了适应当前大学生的需要，全书除贯串音乐知识的系统性和科学性外，同时也注意到大 详细...
- 新时期艺术歌曲集锦